Année 2019-2020

Zoom sur 2019-2020

Quelques faits de l'année 2019-2020...



Cellule de Soutien à la Pédagogie Numérique

La CSPN, Cellule de Soutien à la Pédagogie Numérique issue de la collaboration du SUP (Service Universitaire de Pédagogie) et de la Dnum (Direction du Numérique, pôle exploitation et pôle audio-visuel)...

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Un Congé pour projet pédagogique pour les enseignants

 
Un Congé pour projet pédagogique pour les enseignants
Il est aujourd'hui possible en tant qu'enseignant universitaire de prendre un Congé pour projet pédagogique, proposé par le MESRI.
Pour les conditions...

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    • Concevoir et animer une classe virtuelle

      Qu'est-ce que la classe virtuelle ? Comment la mettre en place ? Dans quels contextes est-elle la plus adaptée ?
      Lors de cette formation d'une durée de 3h30, nous répondrons à toutes ces questions en vous...

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    • Évaluation des compétences

      Cette formation fait suite aux ateliers liés à la formulation des blocs de compétences et des compétences. À travers cette formation, nous entrons dans la phase d'évaluation des blocs de compétences (spécifiques) pré-établis. Il s'agira donc d'évoquer ensemble les notions de situations d'évaluation intégratives et authentiques, permettant de valider les compétences formulées.

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    • Initiation à la classe inversée

      Prérequis
      Cette formation est une initiation. Elle est ouverte à tous les enseignants de l'UJM. Il est toutefois recommandé d'avoir suivi la formation "concevoir un cours hybride" pour avoir les bases...

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    • Sensibilisation à l'approche compétence

      Cet atelier de 2h donne l'occasion de mettre à plat l'origine et le contexte de la mise en œuvre des compétences dans l'enseignement supérieur, et de vous proposer une démarche de mise en oeuvre, vous permettant d'entrer pas-à-pas dans une approche compétences dans vos formations.

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