Quelques ouvrages pédagogiques
Vous trouverez ici la liste des livres disponibles au SUP pour consultation ou emprunt, quelquefois commentés.
Le numérique dans l'enseignement supérieur et l'éducation
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Baron, G-L., Depover, C. (Dir.), (2019) Les effets du numérique sur l'éducation - Regards sur une saga contemporaine |
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Lameul, G. et Loisy, C. (Dir.) (2014) La pédagogie universitaire à l'heure du numérique - Questionnement et éclairage de la recherche |
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Potvin, C., Power, T-M., Ronchi, A. (Dir.) (2014) La formation en ligne - Les conseillers et ingénieurs pédagogiques, 20 études de cas |
Charlier, B., Henri, F. (Dir.) (2010) Apprendre avec les technologies |
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Les compétences
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Loisy, C. et Coulet, J-C. (Dir.), (2018) Compétences et approche-programme - outiller le développement d'activités responsables
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Lemenu, D., Heinen, E. (coord.) (2015) Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? |
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Prégent, R., Bernard, H., Kozanitis, A. (2010) Enseigner à l'université dans une approche-programme - un défi à relever |
Tardif, J. (2006) L'évaluation des compétences - Documenter le parcours de développement |
Dutercq, Y., Maroy, C. (2017) Professionnalisme enseignant et politiques de responsabilisation |
Jorro, A. (2014) Dictionnaire des concepts de la professionnalisation |
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Roegiers, X., (2010) Des curricula pour la formation professionnelle initiale |
Jorro, A., De Ketele, JM. (2013) L'engagement professionnel en éducation et formation |
Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur - actes du colloque à Angers (2011) Vols.1-2 Les courants de la professionnalisation : enjeux, attentes, changements |
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Les méthodes d'enseignement-apprentissage
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Dionne, É. (Dir.), (2017) Mesure et évaluation en éducation. Vol. 40, n°1 |
Bourassa, M., Menot-Martin, M., Philion, R. (2017) Neurosciences et éducation - pour apprendre et accompagner |
Dumont, A. et Berthiaume, D. (dir.) (2016) La pédagogie inversée |
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Weber, H. (2016) Méthodo - Le guide ultra-pratique pour vous accompagner dans l'élaboration de vos écrits universitaires |
Ménard, L. et St-Pierre, L. (Dir.) (2014) Se former à la pédagogie de l'enseignement supérieur |
D.Svinicki, M., J. McKeachie, W. (Dir.) (2014) McKeachie's Teaching Tips - Strateies, research, and Theory for College and University Teachers |
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Leduc, L. (2013) Rédiger des plans de cours - de la théorie à la pratique |
Neuville, S., Frenay, M., Noël, B., Wertz, V. (dir.), (2013) Persévérer et réussir à l'Université |
Benz, P. (2011) Travailler en classe avec des carte mentales |
Saint-Onge, M. (2014) Moi j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? (5ème ed.) |
L'enseignement supérieur et l'innovation
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Mahy, I. et Carle, P. (Dir.) (2012) Théorie U - Changement émergent et innovation |
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[...] Bibliographie en cours de construction
Service Universitaire